DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung

Julian Laschinsky, Neil Natasadu-Aquino, Annette Schwarz über Interessen, Erfahrungen, Angebote im Hamburger Jugendprogramm "Junge Volkshochschule".

Über Lebenssituationen, Orientierungen, Lebensstile junger Erwachsener in den 90er Jahren - ein Überblick.

Carsten Wippermann

Über die Generationslücke in der alternden Gesellschaft, Konsequenzen für Jugend- und Altersforschung und Erwachsenenbildung.

Sylvia Kade

Kommt der Politischen Bildung die junge Generation abhanden? Welche Lernangebote und -erfahrungen wollen Gesellschaft und Politik jungen Menschen zur Verfügung stellen?

Benno Hafeneger

Über Bildungs- und Kulturangebote, die sich an den Interessen junger Leute orientieren, Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Stadtteil-Projekt Mäden- und Frauenladen "Sie'ste" in Ulm.

Ellen Meckle-Schweizer/Christel Flaig/Ulla Waterkemper

Wie lassen sich die Probleme der beruflichen Integration benachteiligter junger Menschen ohne Berufsausbildung lösen? - Über Möglichkeiten der Benachteiligtenförderung und vernetzte Förderaktivitäten.

Nader Djafari

Warum nimmt ein Großteil der jungen Erwachsenen in Deutschland - junge MigrantInnen - an Weiterbildungsangeboten bisher nicht teil? Wie können die Zugänge zur Weiterbildung für diese große Gruppe verbessert werden? - Ein Modellversuch.

Anton Frey

Hans Tietgens

Richard Stang

Klaus Pehl

Klaus Götz

Zuschriften und Meinungen von DIE-LeserInnen

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